Şimdi Ara

Kitap okumak çok verimsiz geliyor

Daha Fazla
Bu Konudaki Kullanıcılar: Daha Az
2 Misafir - 2 Masaüstü
5 sn
14
Cevap
0
Favori
346
Tıklama
Daha Fazla
İstatistik
  • Konu İstatistikleri Yükleniyor
0 oy
Öne Çıkar
Sayfa: 1
Giriş
Mesaj
  • Kitap okumak çok fazla zaman alıyo ve hiçbir duyuya hitap etmiyo. Yani böyle görsel, işitsel öğeler yok. Bence bu yüzden kitap okumak yerine video izlemek daha iyi. Çünkü video izlerken hem duyuyosun, hem görüyosun, hem de çok daha kısa sürede öğreniyosun.

    Bi de kitaplarda çok fazla boş cümle var. 100 sayfa okuyosam, gerçekten okumaya değer kısımları toplasam sadece birkaç sayfa ediyo. Zaten gözleri de feci yoruyo.

    Bence bilgi edinme aracı olarak baktığımız zaman kitap okumanın artık pek bi olayı kalmadı.



  • Daha fazla duyuya hitap etmenin olayı nedir? İşitme duyusunu kullanınca başımız göğe mi eriyor ya da ne değişiyor diye sorayım.
    Hangi kitaplarda çok fazla boş cümle var? Romanlardaki betimlemelerden mi bahsediyosun yoksa direk bilgi içeren kitaplardan mı? Eğer bilgi içerikli kitaplardan bahsediyosan bir bilgi detay bile olsa iyidir bu yüzden boş cümle olabilmesi için kalitesiz bir çalışma olması lazım. Aksi taktirde mümkün değil boş cümleler içermesi.
    Romanlar söz konusuysa da edebi eserler birer sanat eseridir şu cümle boş şurası kırpılsın gereksiz vs. denmemeli. Yazarın üslubu vs eleştiri konusu edilebilir ancak bu tür eleştiriler dikkatle ve özenle yapılmalı, kitabı okurken canı sıkılan Dostoyevskiye, Tolstoya giydiriyor aklınca bu olmamalı. Edebiyat eleştirisinin de bir adabı var. Nitekim bir sanat eseri esasen hislere/ilhamlara vs dayalıdır yani nispeten öznel bir alanda at koşturmak kolay değil.
    Kitap okumanın yöntem olarak zorunlu olduğunu söyleyemeyiz belki ama kitap olarak yazılmış eserleri videoya aktarmak lazım o zaman. Çünkü sözgelimi tarih alanında binlerce belli bir standardın üstünde ikincil kaynak mevcut ve bunların video vs formatında kesinlikle bir alternatifleri de yok. Yani ileride yazılı külliyat videoya sese vs ayrıntılı olarak aktarılırsa olabilir diycem ama böyle bişey de yakın gelecekte mümkün gözükmüyor. Kaldı ki sesli formatta o kitabı okuduğun zamanki kadar konsantre olabilecek misin veya aynı şekilde yazarak çizerek not alarak okuyabilecek misin? Bu sorunun cevabının kişiden kişiye değiştiği düşünülebilir ancak zorluk yaratan nesnel problemler de söz konusu video/ses formatında.

    < Bu ileti DH mobil uygulamasından atıldı >




  • kitap insana düşünme fırsatı verir.
    düşünme aklı çalıştırır.
    çalışan şey gelişir.
    bu yüzden okumak matematiği dahi anlamamıza yardım eder.

    senin bahsettiğin öğrenme yöntemleri sonucu insan en basit matematik işlemlerini telefon ile yapar hale geldi.
  • Vaktin varsa kitap okumayla diger yontemlerle bilgi edinmeyi karsilastirmak hata olur..

    Vaktin azsa video veya isitsel yontemlerle bilgiye ulasilabilir..

    Kurk mantolu madonnayi okursan yunus emre.

    Ozetini dinlersen isyan eden cilgin sedat olursun..

    < Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
  • Şu dört madde dışında kitap okuyorsan boş is yapıyorsun demektir.

    1-Akademik alanında okuma yapıyorsan

    2-Cidden merak ettiğin herhangi bir konu hakkında.

    3-İnandığın dini metinler hakkında(bu bir dindar kişi için en önemlisidir,gerçek ilim budur.Diğer ilimler boştur)

    4-Eğlenmek için arada okudugun romanlar.Ama bu da diğerlerinin önüne geçmemeli.

    < Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
  • quote:

    Orijinalden alıntı: LePortaBim

    Daha fazla duyuya hitap etmenin olayı nedir? İşitme duyusunu kullanınca başımız göğe mi eriyor ya da ne değişiyor diye sorayım.
    Hangi kitaplarda çok fazla boş cümle var? Romanlardaki betimlemelerden mi bahsediyosun yoksa direk bilgi içeren kitaplardan mı? Eğer bilgi içerikli kitaplardan bahsediyosan bir bilgi detay bile olsa iyidir bu yüzden boş cümle olabilmesi için kalitesiz bir çalışma olması lazım. Aksi taktirde mümkün değil boş cümleler içermesi.
    Romanlar söz konusuysa da edebi eserler birer sanat eseridir şu cümle boş şurası kırpılsın gereksiz vs. denmemeli. Yazarın üslubu vs eleştiri konusu edilebilir ancak bu tür eleştiriler dikkatle ve özenle yapılmalı, kitabı okurken canı sıkılan Dostoyevskiye, Tolstoya giydiriyor aklınca bu olmamalı. Edebiyat eleştirisinin de bir adabı var. Nitekim bir sanat eseri esasen hislere/ilhamlara vs dayalıdır yani nispeten öznel bir alanda at koşturmak kolay değil.
    Kitap okumanın yöntem olarak zorunlu olduğunu söyleyemeyiz belki ama kitap olarak yazılmış eserleri videoya aktarmak lazım o zaman. Çünkü sözgelimi tarih alanında binlerce belli bir standardın üstünde ikincil kaynak mevcut ve bunların video vs formatında kesinlikle bir alternatifleri de yok. Yani ileride yazılı külliyat videoya sese vs ayrıntılı olarak aktarılırsa olabilir diycem ama böyle bişey de yakın gelecekte mümkün gözükmüyor. Kaldı ki sesli formatta o kitabı okuduğun zamanki kadar konsantre olabilecek misin veya aynı şekilde yazarak çizerek not alarak okuyabilecek misin? Bu sorunun cevabının kişiden kişiye değiştiği düşünülebilir ancak zorluk yaratan nesnel problemler de söz konusu video/ses formatında.



    < Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi Guest-B8AD7104A -- 28 Ağustos 2018; 20:17:53 >




  • Bunu yazarak değilde bir video olarak anlatsaydın fikrinle bu derece çelişmezdin. Çelişkili birine neden itibar edelim. Video bağımlısı olduğun için bu yazdıklarımdan birşey anlayamayacaksın. Verimsizlik bağımlılığından kaynaklanıyor.

    < Bu ileti mini sürüm kullanılarak atıldı >
  • Görsel ve işitsel değil yazmışsın; bana full görsel ve işitsel geliyor. Okuduğum şeyi eşzamanlı olarak gözlerimin önünde canlandırıyorum, bazen sesleri de kulağımda canlandırıyorum. Eğer kitap soyut bir konudan bahsediyorsa gözümün önüne somut bir örnek getiriyorum.

    Bu arada bazı insanlar gibi öyle çok parlak ve net görüntüler ve sesler oluşmuyor. Ama gücüm yettiğince bir şeyler oluşuyor, bu da yetiyor.

    Öbür türlü dümdüz okuyunca saman gibi gelebilir. Aktif okumak lazım.
  • Öbür türlü dümdüz okuyunca saman gibi gelebilir.

    Mhmt mi das adiyon..

    < Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
  • quote:

    Orijinalden alıntı: sething

    Öbür türlü dümdüz okuyunca saman gibi gelebilir.

    Mhmt mi das adiyon..
    Selo hocam Almanca gibi geldi tam anlayamadım :D
  • Mehmet e mi taş atiyorsun..

    < Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
  • quote:

    Orijinalden alıntı: sething

    Mehmet e mi taş atiyorsun..
    Mehmet hocamın Almanya'da kaçak et kestiğini bilmiyordum
  • Ben cuma cikisi topladigi paralara kadar ki bolumu biliyorum..

    Harbiden becerikli insanmis..

    Takdir ettim..

    < Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
  • 
Sayfa: 1
- x
Bildirim
mesajınız kopyalandı (ctrl+v) yapıştırmak istediğiniz yere yapıştırabilirsiniz.