Yeni Kayıt
Konudaki Resimler
önceki
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > |
Hızlı 
Bildirim
100 Bin TL Ustu Arac Alabilenler ne is yapıyor ? (20. sayfa)
Sıcak Fırsatlarda Tıklananlar
Editörün Seçtiği Fırsatlar
Daha Fazla 
Bu Konudaki Kullanıcılar:
Daha Az 
2 Misafir - 2 Masaüstü
Giriş
Mesaj
-
-
quote:
Orijinalden alıntı: Paprika55
quote:
Orijinalden alıntı: rabitelli
evim var, gelirim iyi, 100k üzeri araç almak istesem hiç sorun değil, hani canım da istiyo... Ama ben halen eşşeğe biniyorum. Balta mıyım ne...
Sadece 3,5 yaşındaki çocuğumun eğitimini garantiye alma kaygım var. Yukarıda bi arkadaşın bahsettiği SIĞIRcıklardan yetiştirmek istemiyorum. Sonuçta EĞİTİM ŞART.
Abi çocuğunu özele ver özelde okusun devlette okunmaz ayda vereceğin en fazla 2 bin tl olur durumunda var gibi
Annem öğretmen, babam öğretmen(diler) Biri emekli, diğeri rahmetli. Eee, gittik bi de öğretmen hanım bulduk
Yani kendi kendime bi şeylerin farkında olduğum zamanlardan beri bu işin içindeyim, okula başlamadan neyin ne olduğunu az buçuk idrak edebiliyordum, okul bitti, askerlik bitti oh be diyecekken aa bi baktık, örtmen hatun bulmuşuz
Eskilerin dediği ve dötümle dalga geçtiğim "bizim zamanımızın leblebileri daha bi lezzetliydi" lafı (ulan ağzında diş kalmamış, akşamları takma dişleri bardağa koymadan uyuyamazsın, damağın yarısı protez, e tabi eskiden yediğin şeyin tadını daha iyi alırsın. Her neyse...) evek efeem bu laf malesef eğitim sektöründe (ne yazık ki eğitim de sektör oldu) geçerliliğini korumakta.
90'lardan sonra ve özellikle son 12-13 yıl içinde içi fena boşaltılan, göstermelik, tın tın teneke bir sistem sunulmakta. Bom boş bir nesil yetişmekte ki ne yazık, YETİŞTİ bile...
Ha diyeceksin ki verdiğin 3. derece denklemin yine verdiğin x1 x2 arasındaki parçasını verilen y doğru parçası aksis kabul edilerek bilmemkaç derece döndürdüğünde oluşan katının uzaydaki hacmini hesaplayabilsem ne olur hesaplamasam ne olur... Biz hesaplayabiliyorduk lisede. Sene 90... Fakülte de bitti, hatta kısa bi süre yüksek maceram da oldu. EEEE!!! n'oldu, ne b*ka yaradı o katının hacmini hesaplamayı bilmek, ya da ne işe yarıyo fakültede öğrendiğim on yüz bin latince ağaç, çiçek, ot, çöp adı. Ya da mimari tasarım ilkelerini biliyorum da n'oluyo. İşimi hobime hobimi işime çevirdim, geçinip gidiyorum.
Ama o okulun verdiği vizyon... İşte onu başka yerde bulamazsınız. Gerçi artık okulda da bulma şansınız yok, orta okul seviyesindeki bilgileriyle, doğru düzgün bakış açısına bile sahip olmaktan aciz bir öğretmen tayfası yetişiyor. (Olaya uyanıp kendini yetiştirebilenleri tenzih ederim)
İlkokulu bitirir bitirmez ya da bilemedin orta bitince verseydi rahmetli beni bi fotoğrafçıya çırak, 30'undan sonra esnaflık öğrenme derdimiz olmazdı, yolumuzu tutturmuş olurduk. Parisin ülke değil de başkent olduğunu bilsen neee, bilmesen ne, ya da avrupa ülkelerinin iyi kötü yerlerini gözünün önüne getirebiliyor musun, yahu alamanyayı afrika kıtasında arasan nolur ki, karnını alaman haritasının yeri mi doyuruyo?
Evet evet, aslında adamlar doğrusunu yapıyorlar, lan ne gerek var eğitime öğretime, Allah virir rızkını... 1, 2, 3, ... sen pompişe devam et, uzun vadede seçmen çıksın bize yeter Hele bi de mok kapı sesli bi bozzatın oldu mu... Off dadından yinmez.
Deermişim
Sözün özü: Ben şanslıyım, maddi durumumun iyi olup olmamasının hiç bi önemi yok, neyin ne olduğunu, özel eğitim kurumlarında dahi sistemin nası b*k edildiğini çok iyi biliyor, en azından ona göre önlemimi alabiliyorum
-
quote:
Orijinalden alıntı: rabitelli
quote:
Orijinalden alıntı: Paprika55
quote:
Orijinalden alıntı: rabitelli
evim var, gelirim iyi, 100k üzeri araç almak istesem hiç sorun değil, hani canım da istiyo... Ama ben halen eşşeğe biniyorum. Balta mıyım ne...
Sadece 3,5 yaşındaki çocuğumun eğitimini garantiye alma kaygım var. Yukarıda bi arkadaşın bahsettiği SIĞIRcıklardan yetiştirmek istemiyorum. Sonuçta EĞİTİM ŞART.
Abi çocuğunu özele ver özelde okusun devlette okunmaz ayda vereceğin en fazla 2 bin tl olur durumunda var gibi
Annem öğretmen, babam öğretmen(diler) Biri emekli, diğeri rahmetli. Eee, gittik bi de öğretmen hanım bulduk
Yani kendi kendime bi şeylerin farkında olduğum zamanlardan beri bu işin içindeyim, okula başlamadan neyin ne olduğunu az buçuk idrak edebiliyordum, okul bitti, askerlik bitti oh be diyecekken aa bi baktık, örtmen hatun bulmuşuz
Eskilerin dediği ve dötümle dalga geçtiğim "bizim zamanımızın leblebileri daha bi lezzetliydi" lafı (ulan ağzında diş kalmamış, akşamları takma dişleri bardağa koymadan uyuyamazsın, damağın yarısı protez, e tabi eskiden yediğin şeyin tadını daha iyi alırsın. Her neyse...) evek efeem bu laf malesef eğitim sektöründe (ne yazık ki eğitim de sektör oldu) geçerliliğini korumakta.
90'lardan sonra ve özellikle son 12-13 yıl içinde içi fena boşaltılan, göstermelik, tın tın teneke bir sistem sunulmakta. Bom boş bir nesil yetişmekte ki ne yazık, YETİŞTİ bile...
Ha diyeceksin ki verdiğin 3. derece denklemin yine verdiğin x1 x2 arasındaki parçasını verilen y doğru parçası aksis kabul edilerek bilmemkaç derece döndürdüğünde oluşan katının uzaydaki hacmini hesaplayabilsem ne olur hesaplamasam ne olur... Biz hesaplayabiliyorduk lisede. Sene 90... Fakülte de bitti, hatta kısa bi süre yüksek maceram da oldu. EEEE!!! n'oldu, ne b*ka yaradı o katının hacmini hesaplamayı bilmek, ya da ne işe yarıyo fakültede öğrendiğim on yüz bin latince ağaç, çiçek, ot, çöp adı. Ya da mimari tasarım ilkelerini biliyorum da n'oluyo. İşimi hobime hobimi işime çevirdim, geçinip gidiyorum.
Ama o okulun verdiği vizyon... İşte onu başka yerde bulamazsınız. Gerçi artık okulda da bulma şansınız yok, orta okul seviyesindeki bilgileriyle, doğru düzgün bakış açısına bile sahip olmaktan aciz bir öğretmen tayfası yetişiyor. (Olaya uyanıp kendini yetiştirebilenleri tenzih ederim)
İlkokulu bitirir bitirmez ya da bilemedin orta bitince verseydi rahmetli beni bi fotoğrafçıya çırak, 30'undan sonra esnaflık öğrenme derdimiz olmazdı, yolumuzu tutturmuş olurduk. Parisin ülke değil de başkent olduğunu bilsen neee, bilmesen ne, ya da avrupa ülkelerinin iyi kötü yerlerini gözünün önüne getirebiliyor musun, yahu alamanyayı afrika kıtasında arasan nolur ki, karnını alaman haritasının yeri mi doyuruyo?
Evet evet, aslında adamlar doğrusunu yapıyorlar, lan ne gerek var eğitime öğretime, Allah virir rızkını... 1, 2, 3, ... sen pompişe devam et, uzun vadede seçmen çıksın bize yeter Hele bi de mok kapı sesli bi bozzatın oldu mu... Off dadından yinmez.
Deermişim
Sözün özü: Ben şanslıyım, maddi durumumun iyi olup olmamasının hiç bi önemi yok, neyin ne olduğunu, özel eğitim kurumlarında dahi sistemin nası b*k edildiğini çok iyi biliyor, en azından ona göre önlemimi alabiliyorum
Abi valla içinde neler varmış :)
Ben meslek lisesi çıkışlıyım bu sene üni kazanamadım seneye kazancam inşallah meslek lisesinden kimse kazanamadı düz liseseki arkadaşlarımda kazanamadı anadolu lisesidekilerin 3 te 1 i kazandı özel okulda okuyan bir sürü arkadaşım var veya swarmdan gördüklerim hepsi üniversiteyi kazanmış hepsi orda burda özelde iyi ilgileniyorlar hem çocuğunda iyi gelişir yani edepli falan olur mahalle arasındaki okullarda hep serseri dolu valla benim çocuğum olursa allah nasip ederse gücünde varsa koler veririm liseye kadar
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
-
3-4 bin maaşım olsa bende kısar birim yapar alırım.Aaraba işinin servete göre olduğunu sanmıyorum bazıları işimi görsün yeter diyor. Külüstür araca binen adam emlak işiyle uğraşıyor biri ayda iş tutunca milyarlar kazanıyor ama daha iyi araba almadı hala alsa da çok ucuz model alacağını sanmıyorum -
Valla madem gençsin sana verebileceğim tek şey basit bir öğüt olur, tabi kabul edersen:
1- Ne yap ne et üniversiteyi okumaya bak, bunun için biraz maçayı sıkmak gerekebilir, özellikle kazanmak için, şu dönemlerde...
2- İlerde çocuğun olduğu zaman sistem daha da b*ktan olacak, o yüzden de özelde de olsa "nass'olsa okula yolluyom, ben görevimi yapıyom" gibi bir tuzağa düşme, eğitim ailede başlar, ailede devam eder, okul sadece öğretir, geliştirir, vizyon sağlar. Kontrolü elden bırakma He işte bunun için de kendini geliştirmen gerek. E o zaman da az biraz kodlama biliyosan GOTO madde 1 diyeyim
-
Para parayı çeker en büyük sebebi bu. Mesela İstanbul'da 1 evi olan yok gibi bir şey, olanın 4 evi var olmayan kirada.
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
rabitelli
kullanıcısına yanıt
Teşekkür ederim abi
< Bu ileti tablet sürüm kullanılarak atıldı > -
Dostum kahve işletiyoruz sokak adıyla kıraathane bundan 2 sene önce 1988 model bmw vardı. 7 Bin liraya almıştık. 2014 yılında da 2004 model 307 aldık 21 bin liraya. Şuan ise 2013 model opel astram var 40 bin liraya aldım çalışıp biriktirerek oluyor. Not: Dükkan ve ev kira olsaydı bunları alamazdık o ayrı bir konu -
Burayı okumayanlar :)
< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi coder73 -- 10 Eylül 2015; 11:04:20 > -
quote:
Orijinalden alıntı: yakcan64
Valla bravo çok güzel özetlemiş ve gözlem yapmışsınız yaşınızı öğrenebilirmiyim acaba
Ben Y kuşağının ortancalarındanım. Yaşım 29.
-
quote:
Orijinalden alıntı: rabitelli
Annem öğretmen, babam öğretmen(diler) Biri emekli, diğeri rahmetli. Eee, gittik bi de öğretmen hanım bulduk
Yani kendi kendime bi şeylerin farkında olduğum zamanlardan beri bu işin içindeyim, okula başlamadan neyin ne olduğunu az buçuk idrak edebiliyordum, okul bitti, askerlik bitti oh be diyecekken aa bi baktık, örtmen hatun bulmuşuz
Eskilerin dediği ve dötümle dalga geçtiğim "bizim zamanımızın leblebileri daha bi lezzetliydi" lafı (ulan ağzında diş kalmamış, akşamları takma dişleri bardağa koymadan uyuyamazsın, damağın yarısı protez, e tabi eskiden yediğin şeyin tadını daha iyi alırsın. Her neyse...) evek efeem bu laf malesef eğitim sektöründe (ne yazık ki eğitim de sektör oldu) geçerliliğini korumakta.
90'lardan sonra ve özellikle son 12-13 yıl içinde içi fena boşaltılan, göstermelik, tın tın teneke bir sistem sunulmakta. Bom boş bir nesil yetişmekte ki ne yazık, YETİŞTİ bile...
Ha diyeceksin ki verdiğin 3. derece denklemin yine verdiğin x1 x2 arasındaki parçasını verilen y doğru parçası aksis kabul edilerek bilmemkaç derece döndürdüğünde oluşan katının uzaydaki hacmini hesaplayabilsem ne olur hesaplamasam ne olur... Biz hesaplayabiliyorduk lisede. Sene 90... Fakülte de bitti, hatta kısa bi süre yüksek maceram da oldu. EEEE!!! n'oldu, ne b*ka yaradı o katının hacmini hesaplamayı bilmek, ya da ne işe yarıyo fakültede öğrendiğim on yüz bin latince ağaç, çiçek, ot, çöp adı. Ya da mimari tasarım ilkelerini biliyorum da n'oluyo. İşimi hobime hobimi işime çevirdim, geçinip gidiyorum.
Ama o okulun verdiği vizyon... İşte onu başka yerde bulamazsınız. Gerçi artık okulda da bulma şansınız yok, orta okul seviyesindeki bilgileriyle, doğru düzgün bakış açısına bile sahip olmaktan aciz bir öğretmen tayfası yetişiyor. (Olaya uyanıp kendini yetiştirebilenleri tenzih ederim)
İlkokulu bitirir bitirmez ya da bilemedin orta bitince verseydi rahmetli beni bi fotoğrafçıya çırak, 30'undan sonra esnaflık öğrenme derdimiz olmazdı, yolumuzu tutturmuş olurduk. Parisin ülke değil de başkent olduğunu bilsen neee, bilmesen ne, ya da avrupa ülkelerinin iyi kötü yerlerini gözünün önüne getirebiliyor musun, yahu alamanyayı afrika kıtasında arasan nolur ki, karnını alaman haritasının yeri mi doyuruyo?
Evet evet, aslında adamlar doğrusunu yapıyorlar, lan ne gerek var eğitime öğretime, Allah virir rızkını... 1, 2, 3, ... sen pompişe devam et, uzun vadede seçmen çıksın bize yeter Hele bi de mok kapı sesli bi bozzatın oldu mu... Off dadından yinmez.
Deermişim
Sözün özü: Ben şanslıyım, maddi durumumun iyi olup olmamasının hiç bi önemi yok, neyin ne olduğunu, özel eğitim kurumlarında dahi sistemin nası b*k edildiğini çok iyi biliyor, en azından ona göre önlemimi alabiliyorum
Genel olarak katılıyorum. Çok az özel okul, iyi devlet okullarının verdiği kadar iyi eğitim verebiliyor.
Ancak eğitimin amacı okuyanı meslek sahibi yapmak falan değildir. Vizyonunu açmaktır (ki siz bunu iyi biliyorsunuz). Bence avantajımız yaşımızdan ileri gelmekte. Bu eğitim sistemi dönemine göre medeni bir eğitim sistemi iken yetişmiş öğretmenler bize öğretmenlik yaptı. Şimdi onlar emekli oldular. Yeni öğretmenlerimizin büyük bir kısmı ise, artık çağın gerisinde kalmış, dünya ile birlikte gelişmeyi becerememiş eğitim sistemimizde eğitim gördü ve şimdi öğretmenler. İçlerinde geçmişe göre daha da küçük bir azınlık bir vizyona sahip ve bunu öğrencilerine aktarabiliyor. Her yeni nesilin bir eskisini ezmesi beklenir, bizde bunun yaşanmamasının sebebi eğitimdeki statüko. 1940'larda medeni olan eğitim, bugün çağın çok gerisinde...
Çok temelden bombalayacağım şimdi, hazır olun:
Eğitimin halka yayılması, "Public Education" denen olayın temeli nedir mesela? Sanayileşme ile birlikte çok büyük bir hızla tesisleri işletecek mühendis, tekniker ve işçi açığı oluştu. 1800'lerin koşullarındaki bir çiftçinin fabrikada işçi olmasına olanak yoktu. Eğitim gerektiriyordu. Bu insanlar artan arza da talep olacaklardı. Sistemin devamı garanti altına alınacaktı.
Dikkat ederseniz, dünyanın hemen her eğitim sisteminde bir sıralama vardır. En önem verilen matematik-fen alanlarıdır hep. Mühendis, Doktor, tekniker, temel bilimler... Sonra hemen ardından iktisat, işletme, uluslar arası ilişkiler, ardından sosyoloji, tarih, edebiyat gelir. En son sırada da sanat... Tüm dünyanın eğitim sistemi aslen sanayi toplumuna adam yetiştirmek için bu sıra ile kuruludur. Peki şimdi? Bir mühendisin bir kompozitörden daha kıymetli olduğunu söyleyebilir miyiz? Eğitim sistemimizde neden bir sıralama var? Veya çocuklarımızın eğilimlerini testle, notla belirleyip onları standart bir çarkın içine atma sebebimiz nedir? Artık seri üretim dünyası değiliz ki, çocuklarımızı tornadan çıkmış gibi yetiştirelim... Dünya artık farklı olanın değerli olduğu bir yer. Neden çocuklarımızı tornaya sokup değerlerini eksiltelim? Bırak sivri kalsın. Dünya'da yeni bir eğilim türüyor şimdi. Notsuz okullar. Başarıyı yakın gözlemle, çok daha başka metodlarla ölçen sistemler. Uzun vadede öğrenciden öğrenciye göre farklı şekillerde esneyebilen, bir standardizasyonu olmayan bir sistem kurmak için yola çıkmış bir oluşumlar var. ABD'deki eğitim sistemin çökmüş olması, burada yaşayan bir grup gerçek entellektüelin oluşturduğu bir yapı okudum. Çok da başarılı oluyorlar gibi. Yetiştirdikleri çocuklar kendi istekleri ile, bir bilinçle girdikleri üniversitelerde içgüdüsel olarak feci başarılar gösteriyorlar. Başkasının başarılı olmak için it gibi çalıştığı bölümlerde içgüdüsel olarak başarılı olduğunu düşünsene... "Tailor made education" olarak özetleniyor. Bir mühendisliği, bir güzel sanatlardan değerli tutmuyor. Çocuk kendi geleceğini, kendi yatkınlıkları ve ilgi alanları ile kendisi de farkında olmadan yönlendiriyor ve sonu büyük bir yüzdede başarı ile bitiyor.
Sistemin adını Türkiye'de şu koyalım: "Ne yaparsan yap, iyi yap!"
---------------------------------
Not: Lise'de integral çözmek yerine, tarihi oldukça detaylı ve kısmen yalan öğrenip 4 yıl sonra unutmak yerine, aynı sürede daha az ama önemli şeylerin doğrusunu, unutmayacak şekilde öğrenmeyi tercih ederdim. Herkese bir okuma ve araştırma hevesi aşılansa güzel olabilirdi. Hakikaten, ben oturup Selçuklu'dan başlamak üzere, 5 sayfalık bir tarih özeti yazsam, ortalama bir liseden mezun bir öğrencinin mezun olduktan 5 yıl sonra hatırlayacağı tarih bilgisinin katlarını içerir benim yazacağım özet. Hah işte, o 5 sayfalık özeti unutmayacakları, sorgulayabilecekleri, merak edecekleri, neden-sonuç ilişkilerini kurabilecekleri bir şekilde öğretmek bütün mesele. Yoksa adamın kafasının içini açıp, Preveze savaşını koyup kapasan, o adama bir değer katmıyorsun.
Sistemimizde çok korkunç sıkıntılar da var. Temel bilimler bilim adamı yetiştiren bölümlerdir. Bir inşaat mühendisi ilk yıl göreceği fizik 1 ve fizik 2'yi adam gibi anlamadan iyi mühendis olamaz. ÜZerine alacağı statik, beton, çelik, su bu temele dayanıyor. Veya elektronik bölümünde yapılan bir nanoteknoloji çalışmasında bir fizik profosörüne, bu ürün bir tıbbi cihaz ise, bir biyoloğa, bir doktora ihtiyaç olacaktır. Günümüzde disiplinler arası paslaşmalar olmadan bilim yapmak pek mümkün değil. Bizim üniversitelere bakıyorsun. Mühendislikler yüksek puanlardan alıyor, mühendislikler bitiyor, temel bilimler başlıyor. O kadar sakat ki... O çocuklar o bölümlerden çıkacak, vasat hocalar olacak ve yeni mühendisleri yetiştirecek temel dersleri verecek... Veya, vasat halleri ile profosor olup, bir disiplinler arası araştırmada fizikçi olarak yer alacak... Sıkıntılı bir durum. Temel bilimlerin en parlak öğrencileri kapması ve bilim adamı yetiştirmesi lazım. Üniversitelerin kaderini arz-talep ilişkisine terk etmek çok yanlış. Bizim üniversite giriş sistemimiz buna dayalı biliyorsunuz. O bölümün kontenjanı belli. O bölümü tercih eden en yüksek puanlı öğrenciden, kontenjanı dolduran en düşük puanlı öğrenciye kadar alım yapıyor. Bildiğin arz-talep ilişkisi... İşler üzücü yerlere varıyor. Bu kadar imkan içinde imkansızlık çekilmesi de daha çok koyuyor. İmkan olmasa üzülmezsin. Dersin ki, imkan yok, bu kadar oluyor. Yapabildiğimiz bu kadarı ile en iyisini yapıp, hızla bunu düzeltmeliyiz dersin. Çok çalışırsın. Torununa daha iyi bir sistem bırakırsın. Bizde imkan bol. Bu bol imkanın içinde yaratılmış bir imkansızlık var. Bu çok üzücü. Gençlerimiz amerikan gençleri gibi mal değil. Zehir gibi zekalar. Hepsi heder oluyor. Bu üzücü.
Zamanında müdehale etmez isek, fason üretim toplumluğuna, dar kafalı orta sınıf hödüklüğüne mahkum kalacağız dememin altında hep bunlar yatıyor. Çok genciz, güzeliz, dinamiğiz ne güzel. Gençleşmiyoruz beyler, bilginize. Biz de yaşlanıyoruz Türkiye olarak. Genç toplumdan, yetişkin topluma dönüştüğümüzde bu sorunu çözmüş olamazsak, hödüklüğe mahkum olmuş olacağız.
-
Ben 6000 tl gelirle 100000 tl lik araç alabilir miyim onun hesabını yapıyordum.Sanırım konu bana uygun takipteyim!
< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi tarumok -- 11 Eylül 2015; 0:19:03 >
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
quote:
Orijinalden alıntı: tarumok
Ben 6000 tl gelirle 100000 tl lik araç alabilir miyim onun hesabını yapıyordum.Sanırım konu bana uygun takipteyim!
6k geliri olan biri gelip burdaki ergenlerin sözlerini takmamalı
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
Huseyin-ZST
kullanıcısına yanıt
O zaman bende Y kuşağındaım -
Zengin olabilmenin bir yolunu bizde bulabilsek keşke. Allah zenginliğinde fakirliğin de hayırlısını güzelini nasip etsin amin.
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
quote:
Orijinalden alıntı: waleur5
quote:
Orijinalden alıntı: atof
makina mühendisi bir arkaşımda bahsetiğin mevlalarda olan bir aracı var doğal gaz işi yapıyor 2014 şirket cirosu 720 bin tl idi ticaretle uğraşıyor kısacası
hastayım arabaya a serisi mercedes doğru söylediyse 158 bine almış
kesin itu odyu yada bohazici mezunudur dier okullari adamdan saymayan cahil insanlar var hem patron hem insna kaynaklarinda calisan insanlar
KıskanmaYalım
ODTÜ'lü varken boğaziçi varken kim ne yapsın kayseriyi düzceyi
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
-
Alpgg
kullanıcısına yanıt
bu dar beyin yüzünden 3.sınıf dünya ülkesiyiz teknoloji olarak kıskanma diyor hala bu kafada adam odtüye gidiyor onu ne yapıcağız peki? dediğimi anlayamamıssın ilk anla sonra yaz hadi iyi forumlar -
quote:
Orijinalden alıntı: waleur5
bu dar beyin yüzünden 3.sınıf dünya ülkesiyiz teknoloji olarak kıskanma diyor hala bu kafada adam odtüye gidiyor onu ne yapıcağız peki? dediğimi anlayamamıssın ilk anla sonra yaz hadi iyi forumlar
Odtülüyüm yada boğaziçiliyim diye birşey çıkmadı ağzımdan.ama olaya mantıksız bakıyorsunuz. 5 liraya sony varken 4 liraya yumatu alınmaz. Millet 100 küsür bininci oluyo 3üncü 5inci Eğitim mühendisliğe giriyor dandini yerlere yada butik üniversitelere.. sonra mühendisim eşitiz diye geziyor piyasada.. yok öyle 3 kuruşa 5 köfte malesef. Sırf patronlar değil dünyada adamdan saymıyor bknz. Dünya üniversite başarı sıralamaları..
Not: iyi bir ç tecrübe yaparsa sağlam referansları varsa odtülüyü ezer. Ona lafım yok dediklerim yeni mezunlar için geçerli
< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi Alpgg -- 22 Kasım 2015; 20:48:33 >
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
-
Alpgg
kullanıcısına yanıt
sen hala 500 yapanı iyi mühendis olucak sanıyorsun sınavla mühendis belirlenmez kafanıza onu sokun önce arap ülkeleri gibi olduk düzelmemesinden korkuyorum -
quote:
Orijinalden alıntı: waleur5
sen hala 500 yapanı iyi mühendis olucak sanıyorsun sınavla mühendis belirlenmez kafanıza onu sokun önce arap ülkeleri gibi olduk düzelmemesinden korkuyorum
Doğrudur, 500 puan iyi mühendis yapmaz seni ama okulun bünyesinde bulundurduğu araştırmacılar, akademisyenler iyi mühendis yapar. 1 tane profun kürsü kurduğu yerden asistanlardan ders almak değil malesef
< Bu mesaj bu kişi tarafından değiştirildi Alpgg -- 22 Kasım 2015; 21:40:55 >
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
Ip işlemleri
Bu mesaj IP'si ile atılan mesajları ara Bu kullanıcının son IP'si ile atılan mesajları ara Bu mesaj IP'si ile kullanıcı ara Bu kullanıcının son IP'si ile kullanıcı ara
KAPAT X
Bu mesaj IP'si ile atılan mesajları ara Bu kullanıcının son IP'si ile atılan mesajları ara Bu mesaj IP'si ile kullanıcı ara Bu kullanıcının son IP'si ile kullanıcı ara
KAPAT X
