Yeni Kayıt
Konudaki Resimler
önceki
|
Hızlı 
Bildirim
TÜRKİYE'DE ÜNİVERSİTE YOK (2. sayfa)
Sıcak Fırsatlarda Tıklananlar
Editörün Seçtiği Fırsatlar
Daha Fazla 
Bu Konudaki Kullanıcılar:
Daha Az 
3 Misafir - 3 Masaüstü
Giriş
Mesaj
-
-
Okuduğum fen lisesinde labda deney tüpü yok yani kısaca lab yok, spor salonu dandik, kırılan cam anca ertesi sene ödenek gelirse onarılıyor adam hala donanımlı diyor 
-
baris7777
B
kullanıcısına yanıt
Ya kardeş bişey sorcam o deneyi yapsan nolcak yapmasan nolcak sonuçta girdiğin sınav 160 dakikalık test sınavı 
-
quote:
Orijinalden alıntı: divergent99
Ya kardeş bişey sorcam o deneyi yapsan nolcak yapmasan nolcak sonuçta girdiğin sınav 160 dakikalık test sınavı
O zaman niye ismi fen lisesi
2 ders mat 1 ders fizik fazla görünce çok mu fen oluyor Neyse ben sana katılıyorum imam hatipler geliştirilmeli fen liselerinde deneye gerek yok yani sonuçta 160 dakika test sınavı haklısın hocam 
-
quote:
Orijinalden alıntı: divergent99
Ya kardeş bişey sorcam o deneyi yapsan nolcak yapmasan nolcak sonuçta girdiğin sınav 160 dakikalık test sınavı
kendi kendini çok güzel yanlışlamışsın. liseler son yıllarda iyice ygs/lys hazırlık kurumları olarak görülse de asıl amaçları bu değildir. '50 tıp, ilk 100de 10 öğrenci, 26 hukuk, 30 boğaziçi' diye böbürlenmek amacıyla eğitim verdiklerinden ülke geriye gidiyor.
liselerin amacı şunlardır. kaynak ortaöğretim yönetmeliği:
a) Öğrencileri bedenî, zihnî, ahlâkî, manevî, sosyal ve kültürel nitelikler yönünden geliştirmeyi, demokrasi ve insan haklarına saygılı olmayı, çağımızın gerektirdiği bilgi ve becerilerle donatarak geleceğe hazırlamayı, b) Öğrencileri ortaöğretim düzeyinde ortak bir genel kültür vererek yükseköğretime, mesleğe, hayata ve iş alanlarına hazırlamayı, c) Eğitim ve istihdam ilişkilerinin Bakanlık ilke ve politikalarına uygun olarak sağlıklı, dengeli ve dinamik bir yapıya kavuşturulmasını, ç) Öğrencilerin öz güven, öz denetim ve sorumluluk duygularının geliştirilmesini, d) Öğrencilere çalışma ve dayanışma alışkanlığı kazandırmayı, e) Öğrencilere yaratıcı ve eleştirel düşünme becerisi kazandırmayı, f) Öğrencilerin dünyadaki gelişme ve değişmeleri izleyebilecek düzeyde yabancı dil öğrenebilmelerini, g) Öğrencilerin bilgi ve becerilerini kullanarak proje geliştirerek bilgi üretebilmelerini, ğ) Teknolojiden yararlanarak nitelikli eğitim verilmesini, h) Hayat boyu öğrenmenin bireylere benimsetilmesini, ı) Eğitim, üretim ve hizmette uluslararası standartlara uyulmasını ve belgelendirmenin özendirilmesini amaçlar.
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
-
baris7777
B
kullanıcısına yanıt
Kardeş ben imam hatip falan demedim.Türkiyedeki eğitim sisteminin temeli test.Ben mi değiştiriyim bunu? Sınavda yüksek puan alıp almamanı deney mi belirliyor? Oturup çalışıyosun -
quote:
Orijinalden alıntı: divergent99
Kardeş ben imam hatip falan demedim.Türkiyedeki eğitim sisteminin temeli test.Ben mi değiştiriyim bunu? Sınavda yüksek puan alıp almamanı deney mi belirliyor? Oturup çalışıyosun
Yorum yapmicam üstteki arkadaş güzel açıklamış
-
baris7777
B
kullanıcısına yanıt
Tamam -
Dünyadada durum çok farklı değil.
70 li 80 li yıllardan sonra kapitalist sistem dünyayı ele geçirince düşünemiyen, modern kölelere ihtiyaç duydu.
Farklılıklar gösterse de hemen hemen her yerde durum aynı.
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
britos
kullanıcısına yanıt
Kapitalizm okulları etkiliyor ise kapitalizmin babası olan amerikadaki okulların çoğunluğu neden dünya çapında ilklerde? -
quote:
Orijinalden alıntı: .pelen.
Kapitalizm okulları etkiliyor ise kapitalizmin babası olan amerikadaki okulların çoğunluğu neden dünya çapında ilklerde?
ABD'yi hep örnek gösterip duruyorlar
.
ABD'de sence kaç kişi o ilk 10'da ki üniversitelere gidebiliyor? ABD'de durum bizden pek farklı değil.
Bak mesela şuan ABD'de 44 milyon üniversite öğrencisinin (mezunlar dahil) toplam 1.4 Trilyon $ borcu var (2016 verileri). Bu ABD'nin 2016'da ki 620 Milyar $ toplam kredi borcunun 2 katı.
Kaynak:https://studentloanhero.com/student-loan-debt-statistics/
Türkiye'de de durum pek farklı değil. Şuan dünya çapında Üniversite işinde bir değişim var. Genel olarak; üniversiteden mezun olmak marifet değil. Şirketler sizin yeteneklerinize ve projelerinize bakıyor, diploma ise genel olarak pek değerli olduğu söylenemez (Bazı diploma isteyen meslek grupları hariç).
-
sniper23
kullanıcısına yanıt
Abd de Türkiyedeki tüm üniversitelerin önünde 78 tane üniversite var. (THE 2017) sadece top 10 okul değil yani.
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
sniper23
kullanıcısına yanıt
Öğrencilerin borçlarını neden söyledin anlamadım.
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
quote:
Orijinalden alıntı: .pelen.
Öğrencilerin borçlarını neden söyledin anlamadım.
Bunu söylememin sebebi eğer okudukları üniversiteler iyi olsaydı bu kadar borçlu olmazdılar.
Bizim ülkede de epey bir KYK borcu var. -
quote:
Orijinalden alıntı: .pelen.
Kapitalizm okulları etkiliyor ise kapitalizmin babası olan amerikadaki okulların çoğunluğu neden dünya çapında ilklerde?
Amerika'daki okulların pekçoğunun ilk sırada olması iyi bir eğitim verdikleri anlamına mı gelir. Yada aslında o sıralamayı kimler yapmış oda çok önemli.
Amerika'da harvardda okuyanlara gerizekalı gözüyle baktıklarını bilirmisin?.
Mmisal bizim memlekette bakan,vekil bilmem ne çocukları ultra süper mega alfa zekaya sahipler. Bitanesi inde evladı gerizekalı değil. Hepsi gencecik yaşta büyük şirketlere, şirket gruplarına holdinglere oynuyorlar. Para içinde yüzüyor bu alfa mega ultra hiper bla bla bla çocukları :).Ne hikmetse o harvardda dünyanın heryerinden vekil, bakan, bilmem nerenin zengininin çocuklarından çok var :).
Bilmem anlatabildim mi
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
-
britos
kullanıcısına yanıt
O dedıgın torpıllıler en fazla yuzde ondur o da unı butcesını karsılasınlar dıye
harvardın kapısından bıle gecemeyenler lutfen konusmasın
< Bu ileti mini sürüm kullanılarak atıldı > -
quote:
Orijinalden alıntı: menez323
Öncelikle belirtiyim bence ülkenin en kötü yanı eğitim sistemi büyük hatalar var büyük haksızlıklar var.Ancak diye basliyim.Tek sıkıntı gene mi AKP'de ? AKP'yi terörle mücadele ,fetoyu zamanında başımıza sarma , asgari maaşla geçinmenin imkansızlığından dolayı hiç sevmiyorum ama eğitimin içinde siyaset %10 bile değildir .Diyeceksiniz ki imam hatipler ,imam hatipler yokken ki düz liselerin imam-hatip liselerinden hiçbir farkı olduğunu sanmıyorum şimdi sadece fazladan Kuran Arapça Fıkıh dersleri var yani değişen bir şey yok .Ama siz suç bulmak istiyorsanız imam-hatiplerden suç bulmaya devam edin ama şunu da sorun diğer liseler uçuyordu da imam-hatipler ayaklarından mı tuttu ? Diğer liselere ne gibi bir zararı olabilir ki ?
Bu sistemin içinde üç eleman var müfredati belirleyenler öğretmen öğrenci eğitim bu üçü arasında dönüyor .Müfredat konusunda sıkıntı olduğunu sanmıyorum bunu örneğin diğer Avrupa ülkeleri mat iki bölümünde hangi konuları görüyor tarzı küçük araştırmalarla öğrenebilirsiniz .Ben Bosna'da bir dönem üniversite okudum tarih ve matematik bizle aynıydı diyebilirim.Demek ki sorun öğrenci ve öğretmenlerde .Tabi ki öğrenci olarak ben de öğretmenlerde büyük sıkıntı olduğunu düşünüyorum ama önce özeleştiri yapiyim .Öncelikle birçoğumuz okula öğrenmeye gitmiyoruz .Kimi zorunlu olduğu için kimi eğlenmeye kimi ilerde çok para kazanmak için gidiyor .Öğrenmenin güzelliği unutulmuş bir çoğumuz anne babalarimiza sorsak okula ne şartlar altında gittiğini sorsak berbat şartlar cevabını alırız ama onların okula gitme nedeni okuyup adam olmaktı bu yüzden ülkeyi bir üst seviyeye taşıdılar ama bize rahat çok geldi .Bir diğer büyük sorun kötülüğün saçma modası .Eğer oturur ders çalışırsan ödevlerini yaparsan kötü alışkanlıkların yoksa inek sap gibi sıfatlar alırsın ama birilerine zarar versen ortam peşinde koşarsan en kral adamsın amcasının çapkını sınıfının populerisin bizim bu saçma şeylerin faydasız ve asıl zavallica şeyler olduğunu anlamamız lazım .Bizim farklı olmamız lazım kendimiz olmamanız lazım .
Öğretmenlerin sıkıntısına gelince en büyüğü kontrolsuzlukten gelen rahatlık .Müfettişe küfür etmedikçe terör suçu islemedikce resmen işten atılma dertleri yok .İkinci olaraksa öğretmenliği meslek olarak görmek .Benim gözümde meslek olarak yani para kazanma aracı olarak görülmemesi gereken üç iş var öğretmenlik askerlik imamlık .Öğretmen olmak en azından atandıktan sonra yan gelip yatmak anlamına geliyor artık günümüzde .Ancak o en sevdiğiniz idealist öğretmenlerin hayatınızı nasıl değiştirdiğine bakın bir de meslek olarak olarak görenlere sonuç olarak öğretmenliği çocukları seven idealleri olan kişiler yapmalı derim .
şimdilik nitelik olarak dediğin doğru olsa bile katılmadığım bir sürü nokta var öncelikle düz liseden mezun olalı 9 sene olmuştur piyasada çalışıyorum ve imam hatip liselerinin eğitim sistemi ile düz liselerin eğitim sistemi arasında çok ciddi farklılıklar var düz liseler türkçe matematik ağırlıklı eğitim olmak üzere her türden eğitimi veren okullar iken imam hatip liseleri ülkeye imam yetiştirmek amaçlı kurulmuş olan liselerdir eğer ki eğitim sistemini değiştirmek istiyorsan meslek ağırlıklı eğitim veren liselere ağırlık ver böylece çakal çukala yetiştireceğin yere eline ekmeğini alabilecek kalitede kalifiye olan teknisyenleri piyasaya yetiştirmiş olursun.
türkiyede üniversite yok değil arkadaşlar ama %15-%20 kadar kalifiye üniversite var ve bu üniversitelerin bütün bölümleride iyi değil türkiyede vakıflar dahil 200 tane üniversite var ise 20-25 tanesi kalburüstüdür, bunlarında her bölümü iyi olmadığından üniversiteler kendini kanıtlayamıyorlar ama genel anlamda teknik ağırlıklı eğitim veren okulların teknik bölümleri iyidir. bazı üniversitelerin bazı bölümleri ise dünyada ilk 200 e rahat girebilecek seviyededir ama sayıları dediğim gibi üniversiteler çok iyi olamadığından bu bölümlerde üniversitedeki öbür bölümler gibi itibar görmüyor ya da önemsenmiyorlar.
-
quote:
Orijinalden alıntı: Jon SNOW 37
O dedıgın torpıllıler en fazla yuzde ondur o da unı butcesını karsılasınlar dıye
harvardın kapısından bıle gecemeyenler lutfen konusmasın
Bu yorumuna hayran kaldığımdan cevap verme gereği duydum.
Cevap
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı > -
quote:
Orijinalden alıntı: Fast and Relax
Dostum imam-hatipler hadi yeni, 10-15 yıllık. Ondan önce eğitimin harikulade olduğunu kim söylüyor?
Sorunu sadece imam-hatip, akp eksenine taşımak cahillikten öte olur. Eğitim Türkiye'nin yıllardır sıkıntısı.
Akp teknik, fiziksel yönden şimdi her okulu donattı, akp den son derece haz etmeyen biri olarak söylüyorum bunu. Haydi kızlar okula projesi yine akp'nin eseriydi.
Ülkede öğretmen-yonetim merkezli bir eğitim sıkıntısı var.
AKP'den önce de böyleydi. Haliyle giderek kötüye doğru yol alıyor.
Akp okulları donattı he mi
< Bu ileti mobil sürüm kullanılarak atıldı >
-
David Belle
kullanıcısına yanıt
yıl olmuş 2019 ve hala kırmızı şeritli caps ha?
Ip işlemleri
Bu mesaj IP'si ile atılan mesajları ara Bu kullanıcının son IP'si ile atılan mesajları ara Bu mesaj IP'si ile kullanıcı ara Bu kullanıcının son IP'si ile kullanıcı ara
KAPAT X
Bu mesaj IP'si ile atılan mesajları ara Bu kullanıcının son IP'si ile atılan mesajları ara Bu mesaj IP'si ile kullanıcı ara Bu kullanıcının son IP'si ile kullanıcı ara
KAPAT X
